先问一个好问题
如果一位从没来过南山的同龄人，只有三分钟，我该让他记住什么？
2026 APEC
中国深圳 · 南山区
01
MY NANSHAN
我的南山，不只一面
如果南山会说话，它不会只说“这里很新”。
它会先说深圳湾边的风，说一条从古城走向园区的小路，说一群把“为什么”变成“试试看”的人。
这里的“新”，不是把过去擦掉，而是让海岸、老街、实验室和课堂出现在同一张地图上。不同的人带着不同的语言和想法来到这里，再一起把城市推向更远的地方。
01
向海
OPEN
02
向新
CREATE
03
向世界
CONNECT
02
CITY ROUTE
点击四个坐标，走一条南山路线
一条路线，读懂南山
从海风到公园，从牌坊到桥梁。这里没有唯一答案，只有四种认识南山的方法。
03
SHENZHEN LANDMARK JOURNEY
十处地标，一张会跳动的深圳地图
跟着鹏宝， 跃见深圳
从滨海到古城，从城市中轴到艺术场馆。每一次落点，都是一段真实的深圳故事。
鹏宝
正在勾勒深圳地图…
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04
MAKE IT REAL
南山教会我的事
有想法，就试着把它做出来。
创新不只在实验室里。它也可能是课堂里的一句“为什么”，程序里的一次报错，或者把家乡故事做进网页的一次小尝试。
把想法变成看得见的东西
选真实的地点、写自己的话、试一种新的互动，让页面不只是“好看”。
允许它不完美，再继续修改
一次次调整图片、文字和交互。每一次修改，都是让想法离人更近一点。
让作品成为一次邀请
邀请访问者留下自己的名字，带走一张卡片，也把南山讲给更多人听。
如果我的网页能让一位外国同龄人说出“我也想来看看南山”，它就成功了一半。
05
YOUR POSTCARD
留下你的名字，带走一张南山
把南山寄给世界
选一种颜色，写一句话，生成属于你的数字邀请卡。它可以保存，也可以直接分享。
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图片会保存在你的设备中。
创作手记 / Behind the page
一个五年级学生的 PBL 项目
我真正想解决的问题是：怎样让一位没来过南山的亚太同龄人，在三分钟内看见这里的海、文脉与创新？
我先看见
同一个南山区里，深圳湾的开放、古城的记忆和科创园区的想象力，并不是三件分开的事。
我选择
用“一条可点击的城市路线”作为骨架，再让深圳线框地图和邀请卡把观看变成参与。
我想传递
南山愿意和世界交朋友。连接不一定要经过一座真实的桥，也可以从一次好奇开始。
关于 AI 协作
本网页在 AI 协作下完成。AI 参与信息整理、结构建议、代码与地图动画初稿；创作者负责选择主题、核对资料、修改表达并完成最终审阅。AI 是工具，判断和表达属于创作者。
创作者
上官君若
育才三小五（4）班